【摘要】閱讀縱然分值高，難度大，但我們可以通過揣摩命題人的出題思維及意圖并結合學術性議論文的文章結構以及歷年的考研試題考查情況來總結出一些非常實用的解題技巧進而提高做題的準確率。下面則是2021年MBA碩士備考：考研英語傳統(tǒng)閱讀做題思路及實用解題技巧。
考研英語傳統(tǒng)閱讀題中，詞義句意題是一個從微觀角度考查文章內容理解情況的題型，從名字我們也能推斷出這類題問的是一個具體的單詞或者句子的意思。很多考生認為既然是考詞義句意，那么將大綱詞匯全部熟記就能順利解題了。其實這是一個方向性的錯誤，這個題型目的是考查考生根據(jù)上下文推斷生詞或句子意思的能力，所以考的很多都是超綱詞，記憶詞匯固然重要，但是英文的詞匯數(shù)十萬個，背完所有的單詞不現(xiàn)實也沒有必要，那么在這種情況下，我們就需要學習一些猜詞義或者猜句意方法。
在歷年的考研英語試題里邊，考查詞義的題目遠比考查句意的題目多，所以接下來我們就先給大家介紹一種常用的猜詞方法：通過并列的邏輯關系猜詞。
并列是指上下文表達意思相同或相似的邏輯關系，常見的提示上下文是并列關系的連接詞有and, as well as, not only... but also...等等，只要見到這些邏輯關系詞我們就可以知道這些詞銜接的上下文在語義上是一個相同或相似的關系，并依此去解題。
如下題：But particularly when we viewed against America’s turbulent past, today’s social indices hardly suggest a dark and deteriorating social environment. 這里問的是deteriorating的意思。我們發(fā)現(xiàn)deteriorating通過并列連詞and與dark連接，因此我們可以推斷deteriorating表達的是和dark(黑暗)一樣的偏消極傾向的意思，實際也如此，deteriorating的意思是“惡化的”。
并列還有一種特別的表述方式：形如A=not B的反義關系。如，Good(好的)=not Bad(壞的)，即“好的=不是壞的”。從上面這個簡單通俗的例子我們可以知道A與B的意思相反，通過這個微妙的關系我們就可以借已知的A的意思推斷出B的意思。
如下題：All these are beneficial, not detrimental, to their consumers.這里問的是detrimental的意思。通過A=not B這一特殊的并列關系，我們知道detrimental的意思是與beneficial的意思是相反的，beneficial這個詞相信絕大多數(shù)考生在考前都背過，即“有益的”，那么detrimental的意思即是“有益的”反義詞——“有害的”。
