新東方在線拿到2018考研英語(yǔ)新大綱后第一時(shí)間做出解析。總體來(lái)說(shuō)，今年的考研英語(yǔ)新大綱與去年沒(méi)有太大變化，同學(xué)們可以按部就班繼續(xù)按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行下一階段的復(fù)習(xí)。首先我們一起了解一下大綱變化，另外關(guān)于后程備考，同學(xué)們可以參考以下具體的復(fù)習(xí)建議。
一、大綱對(duì)比解讀
1.詞匯
今年的新大綱與去年相比基本沒(méi)有變化。英語(yǔ)一和英語(yǔ)二相比，英語(yǔ)一難度稍大，會(huì)考到核心詞匯的近義詞、反義詞。英語(yǔ)一和英語(yǔ)二都提到了結(jié)合上下文理解語(yǔ)境理解單詞，所以同學(xué)們?cè)谧龈鱾€(gè)題型時(shí)都要秉承這個(gè)原則去理解詞匯。
2.語(yǔ)法
與詞匯一樣，新大綱對(duì)語(yǔ)法的要求也與去年沒(méi)有區(qū)別，新大綱仍然要求考生“能熟練地運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)”。所以，對(duì)英語(yǔ)長(zhǎng)難句理解的考察依然會(huì)貫穿各大題型。
3.閱讀
閱讀新大綱中對(duì)閱讀理解題型的說(shuō)明也與去年基本沒(méi)有區(qū)別，要求“根據(jù)閱讀材料，考生應(yīng)能：理解主旨要義;理解文中的具體信息;理解語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系;根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義;進(jìn)行一定的判斷和推理;理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。”這要求考生在閱讀文章時(shí)，既要理解文章的主旨要義，又要了解文章的具體信息及概念性含義。
二、后程復(fù)習(xí)建議
距離2018年研究生入學(xué)考試不到100天，在此階段，同學(xué)們需要從以下幾方面著手進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)，以達(dá)到分?jǐn)?shù)的提升。
1.詞匯
有些同學(xué)認(rèn)為詞匯和語(yǔ)法只是前期的備考重點(diǎn)，其實(shí)不然。扎實(shí)的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是各個(gè)題型得分的前提。但后期備考時(shí)間緊迫，對(duì)不同目標(biāo)的同學(xué)來(lái)說(shuō)后期的備考重點(diǎn)也不盡相同。
對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)稍弱、過(guò)線即可的同學(xué)，現(xiàn)階段應(yīng)該將詞匯的重點(diǎn)鎖定在高頻詞匯，在掌握好高頻詞匯的基礎(chǔ)上，可以盡量熟悉中頻和低頻詞匯。同學(xué)們可以添加考研微信kaoyan_koolearn，及時(shí)了解考研資訊，獲取備考干貨。
對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較強(qiáng)、對(duì)英語(yǔ)單科分?jǐn)?shù)要求較高的同學(xué)，現(xiàn)階段不僅需要透徹掌握高頻和中頻詞匯，還需要熟練背記低頻詞匯，對(duì)零頻詞匯也需要有所了解。
如何界定考研詞匯的詞頻呢?建議大家除了關(guān)注單詞的“詞頻”外，更要關(guān)注單詞的“考頻”。“詞頻”指單詞在歷年試題中出現(xiàn)的次數(shù)，“考頻”與其區(qū)別是，同一篇文章中不論出現(xiàn)多少次詞頻，都只算作一次考頻。新東方在線2018年新大綱全程班【英語(yǔ)一/二】課程中，詞匯課全部按照考頻排序單詞，對(duì)新大綱詞匯進(jìn)行系統(tǒng)講解，考生們可以關(guān)注。
2.語(yǔ)法
與詞匯相同，語(yǔ)法的掌握也是要貫穿考研備考的始終的。現(xiàn)階段備考的同學(xué)們可以分為兩個(gè)群體，一是上半年已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)語(yǔ)法的考生，二是剛開始復(fù)習(xí)語(yǔ)法的考生。
對(duì)于已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)過(guò)的考生，現(xiàn)階段建議大家在通過(guò)刷題查漏補(bǔ)缺的同時(shí)，把語(yǔ)法的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在總結(jié)和練習(xí)長(zhǎng)難句的解析技巧上。
對(duì)于剛開始復(fù)習(xí)語(yǔ)法的考生，新東方在線建議大家現(xiàn)階段先掌握好簡(jiǎn)單句和長(zhǎng)難句最核心的語(yǔ)法知識(shí)，然后再通過(guò)精研真題熟練長(zhǎng)難句的解析技巧。有同學(xué)誤以為后期來(lái)不及看語(yǔ)法了，就可以完全不看了，其實(shí)不然。如果語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱，刷真題一段時(shí)間之后會(huì)發(fā)現(xiàn)提分的障礙還是在于基礎(chǔ)的語(yǔ)法和詞匯。因此最好盡早打好語(yǔ)法基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)與真題演練并重。
3.閱讀
閱讀理解在考研英語(yǔ)考試中分值占比最高，是重中之中，它決定了考生能否在考試中得高分。
新東方在線考研英語(yǔ)教研室建議考生利用現(xiàn)在開始到考研之前的幾個(gè)月時(shí)間，精研2010年以后的真題至少3遍，把握出題思路，總結(jié)解題方法和技巧，反復(fù)演練，扎實(shí)提高閱讀能力。在平時(shí)練習(xí)時(shí)，除了提煉做題方法外，還要鞏固真題中涉及的詞匯、詞組、句型等，夯實(shí)詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)，嘗試全文翻譯，提高翻譯能力，先保質(zhì)再加量。復(fù)習(xí)后期，在保證準(zhǔn)確率的情況下，再逐漸提升做題速度。
