1、統(tǒng)計(jì)學(xué)是做什么的?
統(tǒng)計(jì)學(xué)是通過搜索、整理、分析、描述數(shù)據(jù)等手段，以達(dá)到推斷所測對(duì)象的本質(zhì)，甚至預(yù)測對(duì)象未來的一門綜合性科學(xué)。統(tǒng)計(jì)學(xué)用到了大量的數(shù)學(xué)及其它學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。
2、統(tǒng)計(jì)學(xué)考研考什么?
(101)思想政治理論、(201)英語一、(301)數(shù)學(xué)一、專業(yè)課
3、統(tǒng)計(jì)學(xué)需要考多少分?
考研分?jǐn)?shù)不僅僅是要滿足最低標(biāo)準(zhǔn)，如果要論考多少分就很保險(xiǎn)，那這個(gè)數(shù)字還真無法確定，原因有二：
下面是近幾年該專業(yè)國家線，即考取研究生的最低準(zhǔn)入門檻：
理學(xué)（統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)）總分線
理學(xué)（統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)）單科分?jǐn)?shù)
| A類考生 | B類考生 | |||
| 年份 | 單科 (滿分=100) | 單科 (滿分>100) | 單科 (滿分=100) | 單科 (滿分>100) |
| 2021 | 37 | 56 | 34 | 51 |
| 2020 | 40 | 60 | 37 | 56 |
| 2019 | 41 | 62 | 38 | 57 |
| 2018 | 38 | 57 | 35 | 53 |
| 2017 | 39 | 59 | 36 | 54 |
4、統(tǒng)計(jì)學(xué)可以報(bào)考哪些院校呢？
| 招生單位 | 所在地 | 自劃線院校 |
| (10002)中國人民大學(xué) | (11)北京市 | 是 |
| (10004)北京交通大學(xué) | (11)北京市 | |
| (10005)北京工業(yè)大學(xué) | (11)北京市 | |
| (10006)北京航空航天大學(xué) | (11)北京市 | 是 |
| (10007)北京理工大學(xué) | (11)北京市 | 是 |
| (10008)北京科技大學(xué) | (11)北京市 | |
| (10009)北方工業(yè)大學(xué) | (11)北京市 | |
| (10011)北京工商大學(xué) | (11)北京市 | |
| (10027)北京師范大學(xué) | (11)北京市 | 是 |
| (10028)首都師范大學(xué) | (11)北京市 | |
| (10036)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | (11)北京市 | |
| (10038)首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | (11)北京市 | |
| (10052)中央民族大學(xué) | (11)北京市 | |
| (11413)中國礦業(yè)大學(xué)(北京) | (11)北京市 | |
| (14430)中國科學(xué)院大學(xué) | (11)北京市 | |
| (10055)南開大學(xué) | (12)天津市 | 是 |
| (10058)天津工業(yè)大學(xué) | (12)天津市 | |
| (10069)天津商業(yè)大學(xué) | (12)天津市 | |
| (10216)燕山大學(xué) | (13)河北省 | |
| (11832)河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) | (13)河北省 | |
| (10108)山西大學(xué) | (14)山西省 | |
| (10112)太原理工大學(xué) | (14)山西省 | |
| (10125)山西財(cái)經(jīng)大學(xué) | (14)山西省 | |
| (10128)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) | (15)內(nèi)蒙古自治區(qū) | |
| (10166)沈陽師范大學(xué) | (21)遼寧省 | |
| (10183)吉林大學(xué) | (22)吉林省 | 是 |
| (10190)長春工業(yè)大學(xué) | (22)吉林省 | |
| (10200)東北師范大學(xué) | (22)吉林省 | |
| (10212)黑龍江大學(xué) | (23)黑龍江省 | |
| (10269)華東師范大學(xué) | (31)上海市 |
5、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何？
統(tǒng)計(jì)學(xué)就業(yè)范圍很單一，或者到國家政府的各級(jí)統(tǒng)計(jì)局工作，或者到各高校的統(tǒng)計(jì)系做教師。雖然統(tǒng)計(jì)專業(yè)在社會(huì)主義條件下發(fā)展很迅速，包括的內(nèi)容也很繁雜，但統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)需求卻不太理想，人才需求情況是供大于求，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生主要從事人口數(shù)量、土地?cái)?shù)量、財(cái)富、國民生產(chǎn)總值、軍事等方面的統(tǒng)計(jì)工作。
