臨床認知神經科學培養(yǎng)目標
傳統(tǒng)的認知神經科學研究的認知機能：感知覺過程、言語過程、注意過程、學習和記憶、思維過程、情緒過程、表象、計算過程、執(zhí)行功能等等。
新興的研究領域：社會認知、決策、(認知相關)進化、一些神經免疫學與認知相關的研究方向，等等。
1、培養(yǎng)認知心理學基礎與應用研究人才
2、培養(yǎng)具有批判思考與學術論理論的科技公民
3、培養(yǎng)具有能與不同領域學者合作的人才
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