一、大綱的性質(zhì)
《農(nóng)學(xué)概論》是報(bào)考農(nóng)學(xué)專業(yè)碩士的考試科目之一。為幫助考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和有關(guān)要求，特制定本考試大綱，適用于報(bào)考北京農(nóng)學(xué)院碩士學(xué)位研究生的考生。
二、考試要求
考生應(yīng)全面系統(tǒng)的了解農(nóng)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，認(rèn)識(shí)主要作物的生物學(xué)特性及其分類方式，熟悉作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、產(chǎn)量和品質(zhì)形成特點(diǎn)，掌握作物及其環(huán)境調(diào)控、作物育種方法與作物生產(chǎn)各重要環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技術(shù)及基本原理。
三、卷面結(jié)構(gòu)
1.內(nèi)容組成：基本概念、基本理論、基本知識(shí)等方面的內(nèi)容占70%；應(yīng)用理論和方法解決實(shí)際問(wèn)題和綜合知識(shí)應(yīng)用題等方面的內(nèi)容占30%。
2.考試題型；名詞解釋（20分）；簡(jiǎn)答題（40分）；綜合性答題（40分）。
四、大綱內(nèi)容
1.緒論
農(nóng)學(xué)的概念、在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中地位和特點(diǎn)；我國(guó)作物生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。
2.作物的起源、分類與主要作物簡(jiǎn)述
作物的廣義、狹義概念；作物的起源；按照用途和農(nóng)藝性狀來(lái)劃分的作物的類型。
3.作物的生長(zhǎng)發(fā)育及其產(chǎn)量、品質(zhì)
作物主要器官特點(diǎn)及生理作用；作物生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)及基本規(guī)律。重點(diǎn)掌握作物的產(chǎn)量形成、產(chǎn)量構(gòu)成因素及其相互關(guān)系、提高產(chǎn)量的途徑、產(chǎn)量形成過(guò)程中的“源、庫(kù)流”關(guān)系、群體結(jié)構(gòu)與產(chǎn)量形成、品質(zhì)形成及其影響因素。
4.作物生長(zhǎng)與環(huán)境
作物的生態(tài)環(huán)境，光、熱、水、氣、土壤等生態(tài)環(huán)境因子對(duì)作物的影響，生態(tài)條件的作用規(guī)律，作物生長(zhǎng)中心與有機(jī)物的合成分配規(guī)律。
5. 作物種植制度與種植業(yè)區(qū)劃
作物種植制度，種植業(yè)區(qū)劃，作物布局，復(fù)種、間、混、套作、輪作與連作。
6. 作物育種
作物種質(zhì)資源收集、保存和利用的方法；作物良種在生產(chǎn)中的作用；作物的育種目標(biāo)、選擇方法與程序；作物育種的主要方法。
7. 作物生產(chǎn)技術(shù)
整地播種技術(shù)，施肥技術(shù)，灌溉技術(shù)，收獲與貯藏技術(shù)；農(nóng)用機(jī)具在作物生產(chǎn)中的應(yīng)用。
原文標(biāo)題：2022年植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院初試加試科目《農(nóng)學(xué)概論》考試大綱
原文鏈接：https://yz.bua.edu.cn/info/1075/3133.htm
以上就是“2022考研大綱：北京農(nóng)學(xué)院植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院初試加試科目《農(nóng)學(xué)概論》考試大綱”的全部?jī)?nèi)容，更多考研大綱信息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
